FELIZ VERANO

                                      

VIERNES, 19 DE JUNIO DE 2020

Hola Campeones. Ya ha llegado el último día de cole...y os vamos a echar aún más de menos, pero os mereceis estas vacaciones porque habéis trabajado mucho este curso. ¡Enhorabuena a tod@s por el esfuerzo y la dedicación! Muchos besos y abrazos y ¡FELIZ VERANO!

¡Hola familias!

Como cada final de curso y ante las vacaciones estivales, queremos hacer constar unas breves recomendaciones en lo académico para que los alumn@s, a lo largo de sus merecidas vacaciones puedan, a título de repaso, poder ir refrescando todo lo impartido y trabajado a lo largo del presente curso escolar.

Sería muy bueno que, a lo largo del verano, pudiesen leer un libro que a ell@s les guste y lo acompañen de un pequeño resumen, como ell@s vienen haciendo muy bien.

También en esta ocasión, dada la situación extraordinaria que hemos tenido, sería recomendable el uso de un cuadernillo de trabajo que engloba de manera multidisciplinar las áreas de Matemáticas, Lengua y Literatura, Ingles, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Sin duda es una buena opción de repaso, ya que se asemeja a todo lo estudiado por nuestr@s alumn@s , es de de la editorial ANAYA,  creemos que el coste puede ser asequible ( en torno a 14 euros). No es muy extenso en su contenido y su compra, por supuesto, es voluntaria.CUADERNO DE TRABAJO “ RUMBO A 4º “ EDITORIAL ANAYA.

Si no es posible adquirir el cuaderno, os sugerimos que uséis el material que tengáis (incluso los libros de este curso y hacer un repaso, fichas de internet o libros de la biblioteca). Por otro lado, os dejamos también unas fichas de trabajo y unos enlaces por si l@s niñ@s tienen muchas ganas de trabajar 😉

ACTIVIDADES DE VERANO

Cuaderno inglés 1

Cuaderno inglés 2

Enlaces practicar inglés

El resumen del libro y en su caso, el cuaderno o las actividades realizadas, serán entregados en septiembre. 

Y, por último, os invitamos a rellenar este cuestionario sobre las actividades realizadas en este último trimestre: 

CUESTIONARIO

Os queremos desear a tod@s unas muy felices vacaciones, que descanséis mucho.

Nos vemos en 4º de Educación Primaria.

Saludos, los tutores de 3º

 

MUCHAS FELICIDADES CAMPEÓN

¡MUCHAS FELICIDADES AITOR!

DISFRUTA DEL DÍA Y QUE SEAS MUY FELIZ👏🍰💓😘

UN ABRAZO MUY FUERTE DE TOD@S 

JUEVES, 18 DE JUNIO DE 2020

Hoy tenemos ¡¡¡VIDEOLLAMADA!!! ¡Que alegría!😍

Pero vamos a seguir también con nuestros retos...hoy tocan ADIVINANZAS 

(Pincha en la foto)

RELIGIÓN

Hola alumnos,

¿Que tal estáis?, Seguro que ya pensando en las vacaciones, aunque ahora ya estáis sin ir al cole, pero sin que os mandemos trabajos y actividades.

Pero como el curso no ha terminado, aunque quede poco, todos debemos seguir aprendiendo. Así que vamos al tema de esta semana, los hechos de los Apóstoles. Hacemos una pequeña introducción del libro.

Lo escribió San Lucas, el autor de uno de los 4 evangelios, aunque él no se atribuye el mérito, no se pone como autor.

En él describe los inicios de la Iglesia, y cuenta lo que hicieron los Apóstoles en estos inicios, se centra casi en exclusiva en las enseñanzas de San Pedro y sobre todo San Pablo, esto el comprensible dado que los apóstoles se dispersaron para predicar y no era tan fácil mantenerse en contacto, (no había móviles).

Para finalizar con la introducción diremos que el libro tiene 3 partes fundamentales:

- En la primera habla fundamentalmente del primer núcleo de la iglesia en Jerusalén, el día de Pentecostés, como inicio de la predicación, los primeros cristianos y las primeras persecuciones.

- En la segunda, habla de la predicación en Samaría y Judea.

- En la tercera, Predicación del evangelio a los gentiles, las enseñanzas de San Pablo, la primera asamblea, y los viajes de Pablo.

Todo esto lo veremos mejor en las actividades que os propongo:


- Ver estos vídeos

- Después dibuja una iglesia.

Como siempre, debeis enviarlas al siguiente correo electronico: marisast@outlook.es, las realizais en papel, un folio, y lo enviais escaneado, o si no teneis scanner, podeis hacer una foto y mandarla.  Indicando vuestro nombre, apellidos y curso.

Somos mentes trabajando.

Con esto llegamos a final de curso. Espero que aunque este curso haya sido un poco diferente, hayáis aprendido igual que los demás, incluso una cosa más, que por muy duras que se pongan las cosas siempre podemos salir adelante.

Estoy deseando de volver a veros el curso que viene y que me contéis vuestras experiencias en este año tan especial.

Un saludo.

MIÉRCOLES, 17 DE JUNIO DE 2020

¡Hola Valientes! Ya queda poco para el fin de semana y ....para las vacaciones...😎

A ver quién se atreve con el reto de hoy 😉

(Pincha en la foto)

MÚSICA

EL CURSO SE ACABA…. ¡NOS VAMOS DE VACACIONES!

Llegan los días de descanso, el tiempo de jugar. 

Te espero a la vuelta… ¡te voy a extrañar!

Feliz comienzo de verano y de descanso para todos, este año más deseado que nunca. Y como despedida…un último vídeo.

¡FELICES VACACIONES FAMILIA!

INGLÉS: 

Hora de jugar un poco: 

GAMES 1

GAMES 2

GAMES 3

GAMES 4

GAMES 5

MORE GAMES

Además, para cada unidad tenéis varios tipos de juegos. 

Ready?Steady? Go!!!!

Muchas felicidades Paula

¡MUCHAS FELICIDADES PAULA!

DISFRUTA DEL DÍA Y NO TE OLVIDES DE SER MUY FELIZ.

UN BESO ENORME DE TOD@S😘😙💓

MARTES, 16 DE JUNIO DE 2020

¡Hola pequeñ@s detectives! ¿Estáis listos para el reto de hoy? 

Porque nos toca poner nuestro cerebro a trabajar intensamente 😛

(Pincha en la foto)

NATURALES
¡Vaya, si que he trabajado esta semana! 😅
Claro, es que me habéis enviado un montón de diseños de paracaídas: cuadrados, redondos, octogonales, con cuatro cuerdas, con ocho, de plástico, de papel, de tela.... ¡Ufff!
He construido estos 6 modelos 

y, por supuesto, los he probado todos. Aquí tenéis la prueba

PARACAÍDAS CASERO

Hoy no os voy a mandar más trabajos y experimentos,  solo quiero que me rellenéis un breve cuestionario sobre lo que hemos hecho desde el día 16 de marzo cuando empezamos nuestras clases “a distancia”. Tenéis que responder a todas las preguntas excepto a la última. Tened cuidado porque solo podéis rellenar el cuestionario una vez.

La última pregunta va dirigida a vuestra madre y vuestro padre por si me quieren decir su parecer o valoración sobre lo que hemos hecho. Esta pregunta es voluntaria.

Aquí tenéis el enlace al cuestionario. Una vez que lo tengáis hecho, solo tenéis que darle a “ENVIAR” en el botón que aparece al final.

CUESTIONARIO

Me despido con un millón de besos en forma de carta. ¡Nos vemos en septiembre!

CARTA

¡Muchas felicidades, Dani! ¡

Te deseamos mucha suerte y felicidad!

¡Que siempre te sobren motivos para sonreír y ser feliz!

Un abrazo gigantesco y muchos besos 😘😘😘

VIDEOLLAMADA FINAL DE CURSO

HOLA CHIC@S, ¿PREPARADOS PARA UNA ÚLTIMA VIDEOLLAMADA?

EN ESTA OCASIÓN, NOS TENÉIS QUE CONTAR VUESTROS PLANES PARA EL VERANO.  

OS QUEREMOS VER ESTE JUEVES A TOD@S PREPARADOS PARA IR A LA PLAYA O PISCINA CON VUESTRO BAÑADOR, GAFAS DE BUCEO, TUBO....

SERÁ UN REQUISITO INDISPENSABLE PARA CONECTARNOS😂😂😂

3ºA DE 11 A 11.40
liliana ilie le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Despedida 3ºA
Hora: 18 jun 2020 11:00 AM Madrid
Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/84649194545?pwd=LzlwdnZzNFVLVjFFZXNvVk1kTFB3Zz09
ID de reunión: 846 4919 4545

Contraseña: 1nBZfd

3ºB DE 12 A 12.40

Carmen Contreras le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: VIDEOLLAMADA FINAL DE CURSO 3ºB
Hora: 18 jun 2020 12:00 PM Madrid
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/74104309638?pwd=TmNrR3FtMHBxUnJEVzJmaXAwem9OQT09
ID de reunión: 741 0430 9638
Contraseña: 2yni4J

Contraseña: 2yni4J
3ºC DE 17 A 17.45

ENRIQUE MARCOS le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: ZOOM CON 3º C
Hora: 18 jun 2020 05:00 PM Amsterdam, Berlín, Roma, Estocolmo, Viena

Unirse a la reunión Zoom
https://zoom.us/j/95542078954?pwd=RXlyOGdYVTJwdmNaaFdsSFRiWkJmUT09

ID de reunión: 955 4207 8954
Contraseña: 4s9jKB

¡FELICES VACACIONES !

 NO OS OLVIDÉIS DE SER FELICES Y DE LO MUCHO QUE OS QUEREMOS💓💓💓

NOS VEMOS A LA VUELTA

LUNES, 15 DE JUNIO DE 2020

¡Buenos días campeones! Empezamos otra semana con alegría e ilusión...además, es la última semana de cole antes de las bien merecidas vacaciones de veraaanooo....😍😍

Para esta semana os hemos preparado algo especial: una serie de retos, adivinanzas, trabalenguas ...para divertirnos un poco. 

Para hoy os proponemos resolver los retos de la agencia de detectives 😊

A ver quién es un buen detective 😉 

(Pulsa en la imagén)

VIERNES 12 DE JUNIO DE 2020

¡POR FIN LLEGAMOS AL VIERNES!

SOIS UNOS VERDADEROS JEDIS👏💪

LENGUA

 Hoy os dejamos una ficha de comprensión lectora. Página 25 del cuaderno de lengua EN LIVEWORKSHEETS

Por otro lado, como último esfuerzo, os pedimos de manera voluntaria que pongáis en marcha vuestra imaginación e inventéis un cuento. También aceptamos versiones divertidas alguno de los tradicionales que todos conocemos.

¡Ánimo!Nos encantará leerlos😊

MATES

Continuamos haciendo dos páginas del cuadernillo de problemas. Acordaos de poner  datos , operación y  resultado.

cuadernillo de problemas página 14

cuadernillo de problemas página 15

E.F.

¡Hola chic@s! Ya tenemos aquí nuestra clase virtual de Educación Física. Como propuesta para hoy os proponemos dos actividades muy divertidas e ingeniosas que tratan de dar un repaso a las articulaciones que más movemos en el calentamiento, también anotaremos algunos de nuestros deportes olímpicos preferidos. Para ello os dejamos las fichas 3 y 4 en vuestros cuadernos de LIVEWORKSHEETS . Esperamos  que os divirtáis y aprendáis mucho completándolas.

PLÁSTICA

¡Hola a tod@s! Como propuesta para la actividad de hoy vamos a seguir agudizando nuestro ingenio y creatividad. Para ello os proponemos el siguiente reto, con materiales sencillos y reutilizables vamos a crear… ¡Un lindo pececito! Necesitaremos tijeras, pegamento, folios y… manos a la obra.

Como todos sois grandes artistas seguro que os queda genial.

JUEVES 11 DE JUNIO DE 2020

¡EMPEZAMOS EL JUEVES CON ALEGRÍA !

MUCHA FUERZA Y ENERGÍA POSITIVA A TOD@S💪😘

LENGUA

Hoy nos toca ortografía, palabras con c y q; c y z. Para ello os dejamos dos vídeos de repaso y  la ficha 24 de LIVEWORKSHEETS.

MÚSICA

Chicos…qué poquito nos va quedando ¿verdad?

Esta semana, además se seguir practicando nuestra última canción del curso con la flauta “EL PASTEL CALIENTE”, os propongo aprender a realizar un juego de manos rítmico que puedes aplicar a cualquier música muy divertido.

¿Seréis capaces de realizarlo sin ningún fallo? Buena suerte

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO DE 2020

Buenos días guapísim@s.

¿Cómo estamos hoy?

Os enviamos un abrazo muy fuerte a tod@s .

Sois los mejores💓

LENGUA

Hoy en la clase de lengua repasaremos los nombres comunes y propios. Primero, os dejamos un vídeo para refrescar vuestras memorias.
Después practicaremos en LIVEWORSHEETS, páginas 22 y 23 de vuestro cuaderno de lengua.

MATES

En clase de matemáticas seguimos con nuestro repaso de la división. Debéis hacer la ficha 29 del cuaderno de mates de LIVEWORKSHEETS. La ficha viene acompañada de un vídeo que resfrescará vuestras memorias.😜

CCSS

Esta semana nos toca geografía. Primero, comenzaremos situando  los distintos continentes y océanos. Después continuaremos con Europa: países, capitales...
No os asustéis😅 Os dejamos las fichas 9,10 y 11 de LIVEWORKSHEETS para que el repaso resulte más ameno.😊

TUTORÍAS FINAL DE CURSO 2020

Buenos días. 

Como os anunciamos, hemos elaborado unos cuadrantes con las horas asignadas a cada familia para tener una tutoría individual vía zoom de cara a la próxima semana. 

Listado Tutorías 3ºA

Listado Tutorías 3º B

Listado Tutorías 3ºC

Nota importante: 

-Por cada familia se requiere solo un dispositivo conectado. 

-Se pide colaboración y puntualidad para poder atender a todas las familias en el horario establecido. 

Muchas gracias por vuestro apoyo y comprensión.

Un fuerte abrazo,

Los Tutores de 3ºE.P

MARTES 9 DE JUNIO DE 2020

Buenos días campeon@s, comenzamos un nuevo día🌺🌼🌻

MATES

Vamos a activar nuestras mentes y practicar cálculo. 

VALORES

¿Habéis oído hablar de la resilencia?

Hoy toca hablar de lo importante que es para afrontar nuestro día a día.

La resiliencia es la capacidad de los seres humanos para adaptarse positivamente a las situaciones adversas.

Aquí os dejamos un bonito vídeo para entenderlo mejor.

RELIGIÓN: 

Hola alumnos,

¿Que tal estáis?, Yo bien, nos queda muy poco de curso, de todas formas no debemos perder la ilusión de seguir aprendiendo.

Como dijimos la semana pasada, en estas dos semanas vamos a conocer a un personaje muy importante dentro del cristianismo: San Pablo, aunque anteriormente se llamaba Saulo. Pablo, era un judío acérrimo, muy cumplidor con las tradiciones y con las leyes judías, y no veía con buenos ojos a un nuevo grupo, que en un principio se hacían llamar los nazarenos, por seguir a Jesús de Nazaret; pero, bueno, todo esto lo iréis aprendiendo poco a poco.

La semana pasada estudiamos su vida y su conversión, y vamos a centrarnos en sus viajes.

Pablo, a raíz de su conversión al cristianismo, se convirtió en un gran viajero, pues quería llevar hasta los confines del mundo, las enseñanzas de ese Jesús de Nazaret que había conseguido, que él pasara de perseguidor a gran difusor de su doctrina.

Todo esto lo veremos mejor en las actividades que os propongo:

-               Vemos la presentación en Power Point de los viajes de San Pablo, en los ficheros adjuntos: Primer viaje deSan Pablo.pptx, Segundo viaje de San Pablo.pptx, Tercer viaje deSan Pablo.pptx, y Viaje a Roma.pptx. Leemos los textos, no nos limitamos a ver los dibujos.

-               Después de ver los Power Point, escribe una breve reseña de lo que te han parecido, entre 4 y 10 líneas.

Como siempre, debeis enviarlas al siguiente correo electronico: marisast@outlook.es, las realizais en papel, un folio, y lo enviais escaneado, o si no teneis scanner, podeis hacer una foto y mandarla.  Indicando vuestro nombre, apellidos y curso.

Cuando nos reencontremos, que espero sea pronto, lo comentamos en clase.

Un saludo.

NATURALES:

¡Cuánto hemos trabajado estos meses! ¿Verdad?

Y ¡cuánto hemos aprendido científicos y científicas! 

• Habéis aprendido a observar a vuestro alrededor, a intentar explicar los fenómenos que ocurren, a explicar vuestras hipótesis, y por último, a intentar comprobar si es cierta con un experimento. 
• Habéis aprendido, también, palabras científicas muy chulas (algunas hasta en latín) 
• Pero, sobre todo, que la ciencia no es magia, aunque a veces nos sorprenda. 

Espero que os hayáis divertido, que os hayáis quedado boquiabiertos con algunos experimentos y trabajos, y que en estos meses hayáis descubierto al gran científico y científica que lleváis dentro.

Ya nos van quedando poquitos días para terminar el curso, y como último trabajo, me gustaría hacerlo al revés: hoy seréis vosotros los que me tenéis que mandar un experimento  a mí, que se llame:

EXPERIMENTO 12: PARACAÍDAS.

Así que,

1.  Buscad información de cómo construir UN PARACAÍDAS. Es muy sencillo, ya lo veréis, hay mucha información en internet, 
2. Diseñad una ficha, donde anotéis el material, instrucciones de montaje y cómo se usa. Siempre  superordenado, con buena letra, y el diseño a vuestro gusto (Papis y mamis, esto lo tienen que hacer solitos/as)
3. Podéis incluir o no alguna explicación científica de por qué funciona (si lo encontráis y lo entendéis; si no, lo dejamos de momento)
4. Y si queréis construiros uno, ¡adelante!

Prometo hacer los deberes, y construir alguno de los que me mandéis ( a ver que nota saco 😉)

Tenéis hasta el 18 de junio para mandarme trabajos. ¡Después me voy de vacaciones! 😊

LUNES 8 DE JUNIO DE 2020

¡Buenos días nuestros valientes!

Estamos acabando el curso, es nuestra penúltima semana y tenemos que hacer un último esfuerzo.

¡A por ello!💪

LENGUA

Comenzaremos este lunes con un dictado en el que trabajaremos la c y z. Prestad especial atención, con estas consonantes nos hacemos un poco de lío 🙈
Y como siempre os decimos, es muy importante cuidar el orden, letra y limpieza de nuestros trabajos.
¡Vamos a ello!

MATES

Hoy nos toca continuar repasando la división. Para ello realizaremos la ficha número 28 de vuestro cuaderno de matemáticas en LIVEWORKSHEETS.😉

INGLÉS

It´s time to sing and dance!! Are you ready? 

Here we goooooo

Después de mover el body toca repasar con Sam. Ficha numero 22 del cuaderno de inglés en LIVEWORKSHEETS

VIERNES, 5 DE JUNIO DE 2020

Buenos días chic@s

El lema del Día Mundial del Medio Ambiente de 2020 es 'La hora de la naturaleza',con ese eslogan nos pide que escuchemos los mensajes que manda el planeta.

LENGUA:
Escribe en tu cuaderno unas instrucciones para hacer tu comida favorita cuidando la ortografía 😊.

E.F:

¡Hola chic@s, qué tal estáis! Ha llegado de nuevo el viernes y como viene siendo habitual tenemos una divertida actividad de Educación Física.

Como reto para hoy os propongo hacer un repaso de las diversas actividades físicas que componen el atletismo visualizando un vídeo  y también os dejo fichas interactivas de interés para que completéis a lo largo de la semana en vuestros nuevos cuadernos de educación Física en LIVEWORKSHEETS.

Mucho ánimo que ya queda poco para poder practicar de verdad en la pista.

PLÁSTICA: 

¡Cómo estáis chic@s! Esperamos  que con mucho entusiasmo para afrontar este nuevo reto creativo que os proponemos para hoy. Se trata de construir en papel un lindo león. Para ello necesitaremos tijeras, folio de color, pegamento, rotulador…Como siempre, intentaremos usar materiales sencillos y reutilizables para nuestros proyectos. Podéis echar un vistazo a este vídeo. Manos a la obra.

 

JUEVES, 4 DE JUNIO DE 2020

LENGUA:
Empezamos el día con un poco de gramática: Os dejamos las fichas 20 y 21 de Live Worksheets para un buen repaso de las oraciones.


MÚSICA:

¡¡EL PASTEL CALIENTE!!

Para celebrar que comenzamos el mes de junio; el último mes del curso escolar y el mes en el cual empieza el verano, vamos a aprender nuestra última canción de flauta de este año; 

Para ayudarte a que sea más sencillo, te dejo un enlace en el que puedes escuchar cómo suena la canción.

 ¿Serás capaz de tocarla entera?

INGLÉS:
Hello! Today we are going to listen to a story: "The very hungry Caterpillar". Luego, nos gustaría que dibujaráis vuestra propia oruguita con su estómago lleno...y escribir el nombre de cada comida que tiene dentro...

MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO DE 2020

Ya por la mitad de la semana...¡ánimo!😘😘😘

LENGUA:

Toca comprensión lectora... ¿preparados?, ¿listos?, ¡allá vamos! con la ficha 19 de Live Worksheets. 

MATES:

Hoy tenemos un reto para vosotr@s. Hay que hacer los cálculos usando los símbolos descritos. ¿Os atrevéis?

La ficha en pdf: Ficha

SOCIALES: 

En vuestros paisajes hemos visto mucha agua, así que hoy vamos a repasar este concepto. Os dejamos las fichas 6, 7 y 8 de Live Worksheets para refrescar vuestras memorias.